Objetivos Gerais:

1. - Desenvolver a reflexão sobre os cruzamentos intersemióticos entre a literatura e outras linguagens artísticas que permitam uma leitura plural sobre a identidade, a alteridade e a memória, considerando as especificidades culturais, literárias e socio-históricas das Literaturas de língua portuguesa;
2. - Reflectir sobre a relação entre a palavra e a imagem no contexto da modernidade estética;
3. - Situar objetos artísticos no fluxo da memória, revelando-os como lugares de diálogo e de diferença perante a tradição;
4. - Facultar conhecimentos, técnicas de escrita e instrumentos metodológicos aos mestrandos com vista à elaboração de um trabalho de investigação a curto prazo.

Conteúdos / Programa:

1. - Reflexão crítica sobre os Estudos Interartes
2. - Narrativa verbal e narrativa visual: aproximações e especificidades
3. - A écfrase como modelo de transposição intersemiótica
4. - A leitura e a análise de textos literários e visuais
5. - A arte como indagação sobre a demanda identitária e o diálogo com as artes visuais em Relato de um certo Oriente (1989) de Milton Hatoum (1952)
6. - A Arte como busca de sentido e de transcendência em A cidade de Ulisses (2011) de Teolinda Gersão (1940)
7. - A escrita cinematográfica e a estética do estranhamento em Short Movies (2011) de Gonçalo M. Tavares (1970)

Bibliografia / Fontes de Informação:

S Sontag , 1986 , "Ensaios sobre fotografia" , D. Quixote
BERGEZ, Daniel , 2009 , Littérature et Peinture , Paris: Armand Colin
CALABRESE, Omar. , 1997 , Como se lê uma obra de arte. , Lisboa, Edições 70.
Avelar, Mário (2006) , 2006 , Ekphrasis: O Poeta no Atelier do Artista. Lisboa: Cosmos. , Cosmos
Basílio Kelly , 2007 , O Concerto das Artes. , Campo das Letras
Bassnett, Susan , 1993 , Comparative Literature: A critical Introduction , Blackwell
Brunel, Pierre e Chevrel Yves , 2004 , Compêndio de Literatura Comparada , Fundação Calouste Gulbenkian
Buescu, Helena, Duarte João e Gusmão Manuel , 2001 , A Fronteira Encantada. Novos Caminhos da Literatura Comparada , D.Quixote
Clüver, Claus , 2001 , "Estudos Interartes: conceitos, termos, objectivos" , D. Quixote
Gervereau, Laurent , 2007 , Ver, compreender, analisar as imagens , Edições 70
Macedo, Ana Gabriela e Grossegesse Orlando , 2006 , Poéticas Interartes: do texto à imagem, ao palco, ao écran , Universidade do Minho- Centro de Estudos Humanísticos
Vanoye, Francis , 1989 , Récit écrit. Récit filmique , Nathan
Vouilloux, Bernard , 2005 , La peinture dans le texte , CNRS Édition

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
As aulas combinam as componentes teórica (onde se apresenta e discute os princípios teóricos dos conteúdos programáticos) e prática (onde o aluno aplica os conhecimentos e expõe as suas reflexões); a exposição teórica é consolidada com trabalho prático. É exercitado o pensamento crítico e realizam-se atividades de análise e de síntese propícias à discussão conjunta, à partilha de ideias e à reflexão. Os alunos constroem um projeto de investigação, apresentando um plano de trabalho e um trabalho académico. A avaliação será constituída por: a) Um plano de trabalho com bibliografia consultada (50%); b) Um trabalho de investigação (50%)