Objetivos Gerais:

1 - A unidade curricular pretende ser uma disciplina de nuclear do curso, interligando as diferentes áreas abrangidos pelo curso, tais como, design de interação, multimédia, interação pessoa máquina e media digitais. Terá uma abordagem tanto histórico-critica como projetual numa dinâmica teórico-prática. Irá permitir o estudo em diferentes perspetivas dos media interativos, seja na vertente tecnológica, do design ou da produção de conteúdos digitais. Pretende despertar para um entendimento da complexidade e da multidisciplinaridade dos media interativos que serão abordado em detalhe em cada unidade curricular do curso. A unidade curricular terá também como objetivo dar as mesmas ferramentas de conhecimento a todos os alunos do curso, mesmo que provenham de diferentes áreas, tais como design de media, artes visuais ou engenharia.

Conteúdos / Programa:

1 - Introdução geral e histórica dos media;
2 - Tecnologias dos media;
3 - Tipos de conteúdos;
4 - Hipermédia e autoria;
5 - Aplicações multimédia e media interativos;
6 - Design de Interação/Prototipagem de baixa fidelidade;
7 - Media social.

Bibliografia / Fontes de Informação:

Moggridge, Bill , 2006 , Designing Interactions , The MIT Press
L. Manovich , 2001 , The Language of New Media. , The MIT Press
Ribeiro, N.M. , 2012 , Multimédia e Tecnologias Interactivas 5ª Ed , FCA Editora de informática
Buxton, Bill , 2007 , Sketching the User Experience , Morgan Kaufman

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
- Metodologia de Ensino: Aulas Teóricas e aulas práticas. Aulas práticas irão basear-se na prototipagem de baixa fidelidade. - Avaliação: Exame (50%) e trabalho prático/Projeto (50%). O trabalho prático irá basear-se no desenvolvimento de um protótipo de baixa fidelidade (e.g., prototipagem em papel) de um elemento adicional a um media interativo já existente.