Objetivos Gerais:

1 - A UC de Mercados Financeiros tem como objetivo proporcionar aos estudantes a análise de temas de índole teórica e a informação prática na área dos mercados e instrumentos financeiros que lhes permita a aquisição dos seguintes conhecimentos e competências: i) Proceder à análise económico-financeira da empresa; ii) Conhecer os mercados e os instrumentos financeiros em termos das suas funções e caraterísticas principais; iii) Dominar os princípios de decisão e avaliação financeira e saber proceder à sua aplicação; iv) Conhecer as teorias que fundamentam as escolhas ótimas em termos do binómio risco/rendibilidade, e proceder à sua aplicação em estratégias de decisão; v) Conhecer os principais instrumentos derivados e os seus métodos de avaliação.

Conteúdos / Programa:

1 - Parte I - Gestão de Carteiras 1. Rendibilidade e Risco 2. Fronteira Eficiente 3. Modelo de Tobin 4. Modelo de Equilíbrio de Ativos Financeiros Parte II - Avaliação de Títulos de Rendimento Fixo e Variável 5. Obrigações 6. Avaliação de Empresas (Ações) Parte III - Derivados 7. Fowards e Futuros 8. Opções Financeiras 9. Swaps: Breve Introdução

Bibliografia / Fontes de Informação:

António Mota, Clementina Barroso, João Nunes e Miguel Ferreira , 2010 , Finanças Empresariais - Teoria e Prática , Edições Sílabo
Carlos Pinho e Isabel Soares , 2008 , Finanças, Mercados e Instrumentos , Edições Sílabo
António Mota, e outros , 2009 , Investimentos Financeiros - Teoria e Prática , Edição Sílabo
John Hull , 2011 , Options, Futures and Other Derivatives , Pearson
Berk, J. B., P. M. DeMarzo , 2016 , Corporate Finance , Person
Richard A. Brealey, Stewart C. Myers, Franklin Allen , 2014 , Principles of corporate finance , McGraw-Hill/Irwin

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
- Exposição dos temas / conteúdos programáticos; - Utilização de exemplos práticos para aplicação dos temas abordados; - Resolução de casos propostos. Avaliação com base em dois testes com igual ponderação. O aluno deverá fazer dois testes escritos, com a ponderação de 50% cada um. Época de recurso/melhoria: Caso o aluno não seja aprovado na época normal ou pretenda melhorar a sua avaliação, deverá fazer um exame global com a ponderação de 100%