Objetivos Gerais:

1 - Esta unidade curricular tem como objetivos colocar em prática, num contexto de trabalho, os conhecimentos teórico e práticos adquiridos nas restantes UCs. Desta forma, pretende-se que o aluno tenha oportunidade de intervir ao nível da conceção e direção de obras novas ou de reabilitação, manutenção e conservação do património edificado, integrado em equipas multidisciplinares.

Conteúdos / Programa:

1 - Os conteúdos programáticos de cada projeto de estágio poderá variar em função das necessidades da entidade em que o aluno realizará o projeto mas de um modo geral incidirão sobre:
1.1 - Técnicas de representação e modelação de desenho técnico;
1.2 - Medição e orçamentação;
1.3 - Materiais e técnicas construtivas;
1.4 - Organização e planeamento de obras e gestão orçamental;
1.5 - Legislação sobre Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho;
1.6 - Cartografia e Topografia.

Bibliografia / Fontes de Informação:

Coordenador do Curso , Os livros e manuais a consultar dependem de cada projeto de estágio específico, sendo indicados caso a caso. ,

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
As metodologias utilizadas envolvem a: realização de tarefas práticas ou aplicadas; experimentação e desenvolvimento de soluções para problemas específicos; pesquisa e análise de conteúdos bibliográficos relacionados, e elaboração do relatório final. O desempenho do estagiário é avaliado pelo orientador, após auscultação do tutor, de acordo com os seguintes critérios: a) assiduidade; b) observação das normas e regras da entidade de acolhimento; c) empenho na execução das tarefas atribuídas; d) execução do plano de estágio definido; e) capacidades e aptidões demonstradas na implementação do plano e execução das tarefas; f) capacidade para mobilizar conhecimentos e aptidões adquiridos; g) qualidade do relatório; h) fundamentação teórica das atividades; i) discussão dos conteúdos do relatório. O estagiário será avaliado nas componentes: prática, 50% do peso da nota final (25% definidas pelo tutor e 25% pelo orientador); relatório e apresentação, 50% do peso na nota final.