Objetivos Gerais:

1 - Dotar os alunos de conhecimentos que permitam o domínio da aplicação prática de procedimentos e técnicas inerentes ao cálculo financeiro, nomeadamente aos regimes de capitalização e equivalência de capitais, às rendas, à amortização de empréstimos clássicos e obrigacionistas e à avaliação de investimentos em ativos reais.

Conteúdos / Programa:

1 - Conceitos fundamentais
1.1 - Aplicação do rendimento
1.2 - Capital, tempo e juro
1.3 - Juro e taxa de juro
1.4 - Regimes de capitalização
1.5 - Diferentes conceitos de taxas de juro
2 - Regimes de equivalência de capitais
2.1 - Capitalização e atualização
2.2 - Capitalização em regime de juro simples
2.3 - Capitalização em regime de juro composto
2.4 - Atualização em regime de juro simples
2.5 - Atualização em regime de juro composto
3 - Rendas
3.1 - Conceito e caraterização
3.2 - Classificação das rendas
3.3 - Rendas temporárias
3.4 - Rendas perpétuas
4. - Amortização de empréstimos clássicos
4.1 - Princípios gerais e definições
4.2 - Modalidades de amortização: Sistema Francês, Sistema de Amortizações Constantes e Sistema Americano
5 - Empréstimos obrigacionistas
5.1 - Princípios gerais e definições
5.2 - Modalidades de amortização
6 - Noções básicas de avaliação de investimentos
6.1 - Introdução
6.2 - Avaliação de investimentos em ativos reais

Bibliografia / Fontes de Informação:

Matias, R. , 2009 , Cálculo Financeiro - Teoria e Prática , Escolar Editora
Alves, M. , 1999 , Cálculo Financeiro , Edições Sílabo

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
O modelo de avaliação adotado é o Modelo de Avaliação A (ver o Regulamento de Avaliação da Aprendizagem dos Alunos da Universidade da Madeira). Na época normal a avaliação de conhecimentos é composta por duas provas individuais escritas com uma ponderação de 50% cada uma. Em ambas as frequências é aplicável o critério de nota mínima (7,5 valores). Na época de recurso, a avaliação de conhecimentos é composta por uma prova individual escrita com uma ponderação de 100% da nota final.