Objetivos Gerais:

1 - Desenvolver competências no âmbito da temática da dissertação;
2 - Demonstrar capacidade para integrar conhecimentos;
3 - Ser capaz de realizar uma pesquisa bibliográfica de forma autónoma;
4 - Dominar competências técnicas de recolha e de análise de dados quantitativos e qualitativos;
5 - Dominar metodologias de investigação;
6 - Comunicar conclusões, conhecimentos e raciocínios subjacentes quer a especialistas, quer a não especialistas, de uma forma clara e sem ambiguidades;
7 - Desenvolver competências que permitam uma aprendizagem ao longo da vida, de um modo fundamentalmente auto-orientado e autónomo;
8 - Desenvolver soluções ou emitir juízos em situações de informação limitada ou incompleta, incluindo reflexões sobre as implicações e responsabilidades éticas e sociais que resultem ou condicionem essas soluções e esses juízos.

Conteúdos / Programa:

1 - A considerar, de acordo com as temáticas específicas de cada Dissertação.

Bibliografia / Fontes de Informação:

A.P.A. , 2020 , Publication Manual of the American Psychological Association (7th ed.) , Washington; American Psychological Association

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
Na elaboração da dissertação, cada candidato é orientado por um professor ou investigador da UMa, ou por outra pessoa que cumpra os requisitos necessários (doutor ou especialista na área científica da dissertação, nacional ou estrangeiro, de mérito reconhecido pela comissão científica do curso). O orientador é designado pelo Director de Curso, a requerimento do candidato. Quando os trabalhos da dissertação se realizem, parcial ou totalmente, noutra(s) instituição(s) que não a UMa, o Conselho Científico do curso pode, sob proposta fundamentada do orientador, designar um co-orientador que deverá, também, cumprir os requisitos necessários acima descritos. A avaliação é feita em prova pública, com um júri composto pelo presidente (Director do Mestrado), orientador e arguente, designados pelo Conselho científico do CCAH. A nota é atribuída numa escala de 0-20 valores