Objetivos Gerais:

1 - Dotar os alunos com os instrumentos da gestão de recursos humanos e contribuir para que fiquem aptos a iniciar/participar na implementação dos mesmos nos contextos organizacionais.

Conteúdos / Programa:

1 - Gestão de recursos humanos: uma disciplina (sempre) em mudança
2 - Aspetos da gestão administrativa da gestão de recursos humanos
3 - Aspetos demográficos e gestão de recursos humanos
4 - Planeamento de gestão de recursos humanos
5 - Análise de funções/Job design
6 - Recrutamento e seleção
7 - Orientação e desenvolvimento
8 - Sistemas de avaliação do desempenho
9 - Gestão de carreiras
10 - Gestão do sistema retributivo e de sistemas de incentivos

Bibliografia / Fontes de Informação:

ARMSTRONG, M. & TAYLOR, S. , 2014 , Armstrong's Handbook of Human Resource Management Practice , KonganPage
MATHIS, R. L. & JACKSON, J. H. , 2011 , Human Resources Management, , South-Western Cengage Learning

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
A metodologia de ensino da unidade curricular é expositiva. A avaliação da aprendizagem dos alunos é feita num sistema de avaliação periódica, com a realização de frequências individuais e de trabalhos em grupo. Os trabalhos em grupo deverão ser originais e submetidos obrigatoriamente ao controlo de plágio da UMa. Na época complementar é possível recuperar apenas a nota de uma frequência individual da época normal. A componente de trabalho em grupo não é recuperável na época complementar. Os momentos de avaliação da época normal e complementar estão sujeitos ao critério de nota mínima (8 valores). É feita num sistema de avaliação periódica, que implica obrigatoriamente dois trabalhos de grupo (2x30%) e duas frequências individuais (2x20%). Nota final = T1 (30%)+T2 (30%)+F1 (20%)+F2 (20%)Na época especial o resultado da avaliação é igual ao resultado do exame da época especial. A presença dos alunos nas aulas é obrigatória.