Objetivos Gerais:

1 - Integrar os conhecimentos avançados em bioquímica, adquiridos nas restantes unidades curriculares, com os conhecimentos gerais obtidos em ciclos de estudos anteriores, de forma a promover uma visão alargada do estado da arte neste campo científico.
2 - Complementar os conhecimentos científicos com informação oriunda de outras áreas, de forma a permitir a compreensão das potenciais aplicações e benefícios sociais, económicos e tecnológicos, sem descurar os imperativos legais, éticos e políticos.
3 - Desenvolvimento do espírito crítico, capacidade de argumentação e de comunicação científica (escrita e oral).
4 - Compreensão da necessidade de agir de forma responsável e eticamente correta na vida académica e profissional.
5 - Contacto com um leque variado de trabalhos científicos (e com os cientistas envolvidos nesses trabalhos) na área da Bioquímica (ou em áreas de interface desta com as outras ciências) por forma a compreender a abrangência desta ciência.

Conteúdos / Programa:

1 - Participação em seminários ministrados por cientistas a trabalhar na área da Bioquímica ou em áreas de interface desta com as demais ciências.
2 - Documentação científica (tipo, acesso, publicação).
3 - Redação de relatórios ou artigos científicos (organização, apresentação dos dados, referência a outros trabalhos).
4 - Ética em ciência (particularmente, em aspetos relacionados com a Bioquímica.
5 - Apresentação e discussão oral trabalho científico.
6 - Elaboração de uma proposta de projeto de tese de mestrado, envolvendo uma análise do estado-da-arte, planificação de tarefas, cronograma, análise de custos diretos (mão de obra, material, serviços) e indiretos (overheads).

Bibliografia / Fontes de Informação:

several authors , General bibliography on Biochemistry ,
several authors , Scientific papers from the biochemistry domain ,
several authors , Documents on legal and political issues related to biochemistry ,
several authors , Documents with information on the European R&D framework programmes ,

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
A metodologia de trabalho envolve a análise de documentos apresentados aos alunos, seguidos de debate. Serão também abordadas técnicas de leitura rápida, escrita eficiente, preparação de apresentações e de discussão em grupo. Os alunos deverão assistir a apresentações de trabalhos científicos, realizadas por outros cientistas e investigadores. A avaliação será realizada segundo uma matriz de critérios definidos para quantificar a prestação dos alunos nas várias tarefas. Os projetos apresentados pelos alunos da turma serão avaliados pelos seus pares, segundo uma metodologia compatível com os padrões de avaliação de projetos de investigação (avaliação individual, reunião de consenso).