Objetivos Gerais:

1 - A disciplina de Segurança em Sistemas de Comunicação tem como principal objetivo capacitar os alunos com conhecimentos das principais vulnerabilidades dos sistemas informáticos e redes, capacitando os alunos nos conhecimentos dos principais mecanismos e tecnologias de segurança e na conceção e instalação de soluções de segurança em Redes Informáticas.

Conteúdos / Programa:

1 - Introdução: Importância de proteger as redes; Nível de segurança necessário; Políticas de segurança.
2 - Segurança no Meio Físico e Camada Física: Segurança nos sistemas de comunicação; Caracterização dos ataques à Camada Física; Técnicas e mecanismos de proteção.
3 - Segurança na Camada de Ligação Lógica: Caracterização dos ataques; Segurança em redes locais; Segurança em ligações comutadas; Segurança em ligações dedicadas; Segurança em redes sem fios.
4 - Segurança nas camadas de Rede e Transporte: Caracterização dos ataques; Técnicas e mecanismos de proteção.
5 - Segurança na Camada de Aplicação: Mecanismos de proteção; Ferramentas de auditoria.
6 - Controlo de acesso: Firewalls; Sistemas Confiáveis; Sistemas de deteção de intrusão; Software Malicioso; Biometria.
7 - Autenticação e encriptação: Importância da autenticação e da encriptação; Técnicas de autenticação e encriptação; Gestão de chaves de encriptação; Entidades de certificação.

Bibliografia / Fontes de Informação:

Chris Brenton , 2003 , Mastering Network Security , Sybex Press
William Stallings , 2016 , Cryptography and Network Security: Principles and Practice (6th Edition) , Pearson
André Zúquete , 2014 , Segurança em Redes Informáticas , FCA
Merike Kaeo , 2004 , Designing network security , Cisco Press
W. Stallings, L. Brown , 2018 , Computer Security: Principles and Practice , Peason

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
Frequência: 2 frequências (25% cada uma, da classificação da UC). As frequências têm como objetivos aferir os conhecimentos teóricos e teórico-práticos atingidos pelo aluno. Desta forma, o aluno pode, ao longo do semestre, avaliar o seu desempenho e mudar estratégias caso seja necessário. Projeto: O trabalho de projeto permite aos alunos desenvolverem trabalho de pesquisa, que pode incluir a leitura de artigos de revistas científicas da especialidade. Os alunos têm que elaborar relatórios e fazer uma apresentação do tipo seminário (50% da classificação da disciplina).