Objetivos Gerais:

1 - O aluno ficará a compreender a terra como um planeta dinâmico. Reconhecerá e valorizará o papel do conhecimento geológico / geotécnico na tomada consciente de decisões com impacto nas obras de engenharia civil.
2 - O aluno deverá: ter capacidade para utilizar e interpretar plantas e cartas topográficas, ou quaisquer outros elementos de cartografia; obter conhecimentos necessários à utilização de aparelhos para levantamentos topográficos e à execução de um levantamento topográfico de uma determinada área, zona ou território.

Conteúdos / Programa:

1 - Introdução à geologia: estrutura interna da terra; dinâmica da litosfera; magmatismo; sedimentogénese; metamorfismo; deformação dos materiais da litosfera; ciclo petrogenético. Identificar os tipos litológicos fundamentais das rochas ígneas, sedimentares e metamórficas, com base em critérios macroscópicos e reconhecer a importância estratégica dos materiais geológicos.
2 - Geologia de engenharia: geologia de Portugal e do Arquipélago da Madeira. Aplicações da geologia à engenharia civil. Cartografia geológica. Maciços rochosos, classificações para fins de engenharia civil. Descontinuidades. Estabilidade de taludes. Reconhecimento e caracterização geológica/geotécnica: metodologia, fontes de informação, prospecção geofísica, prospecção mecânica e ensaios in situ.
3 - Topografia: Noções de geodesia e cartografia; sistemas de coordenadas e projecção; formas fundamentais do terreno e sua representação em planta; métodos de representação do terreno; avaliação de áreas e volumes; medição directa e indirecta de distâncias; medições de desníveis, métodos e correcções a efectuar; nivelamentos geométricos e trignométricos; levantamento planimétrico simples e composto; poligonais, compensação de poligonais fechadas.

Bibliografia / Fontes de Informação:

L. González Vallejo, M. Ferrer, I. Ortuño, C. Oteo , 2002 , Ingeniería Geológica , Prentice Hall
J Casaca, J Matos, M Baio , 2005 , Topografia Geral (5ª Edição) , Lidel
WK Hamblin, EH Christiansen , 2004 , Earth's Dynamic Systems (10th edition) , Prentice Hall
Instituto Geográfico do Exército "IGEOE" , 2004 , Manual de leitura de cartas ,
Instituto Geológico e Mineiro , 1999 , As Cartas Geológicas ao Serviço do Desenvolvimento ,

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
2 Frequências (40% cada): A avaliação contempla duas frequências que cobre os vários tópicos da unidade curricular, que incide na capacidade do aluno em relacionar partes da matéria. 2 Trabalhos práticos (10% cada): Os trabalhos são avaliados por relatório, apresentação ou por discussão. Permite ao aluno desenvolver competências de escrita, de apresentação de resultados, desenvolver competências de comunicação oral e trabalho em equipa.