Objetivos Gerais:

1 - Conhecer as principais alterações fisiopatológicas, do foro médico, que afetam a saúde humana, incluindo os mecanismos de defesa e de adaptação em resposta à lesão orgânica.
2 - Compreender a resposta imunológica humana.

Conteúdos / Programa:

1 - O binómio saúde-doença no adulto e no geronte: prevenção e fatores de risco; biologia do envelhecimento e aspetos geriátricos.
2 - Classificação de doenças
3 - Mecanismos de Reação, Lesão e Adaptação Celular
4 - Patologia Sistémica: semiologia clínica, meios diagnóstico e terapêutica :
4.1 - Sistema Respiratório
4.2 - Sistema Cardiovascular
4.3 - Sistema Digestivo, Fígado, Vias biliares e Pâncreas
4.4 - Sistemas Endócrino e Metabólico
4.5 - Sistema Nervoso
4.6 - Sistema Músculo-esquelético
4.7 - Sistema Tegumentar
4.8 - Sistemas Genital e Reprodutor
4.9 - Rins e trato urinário
4.10 - Sangue e sistemas reticuloendotelial e imunitário
5 - Alterações do sistema regulador: fisiopatologia da febre; anorexia nervosa e obesidade; princípios de endocrinologia e neuroendocrinologia patologia da glândula tiróide; patologia das glândulas suprarrenais; tumores das células das ilhotas pancreáticas
6 - Processo patológico: intoxicações agudas; fisiopatologia do cancro; primeiros socorros.

Bibliografia / Fontes de Informação:

Pinto, Anabela Mota , 2007 , Fisiopatologia. fundamentos e aplicações , Lisboa.Lidel
Fauci. A S. e outros , 2010 , Harrison. manual de medicina. trad. Maria Augusta Drago , McGraw-Hill Medical
Goroll, Allan H.; May, Lawrence A.; Mulley, Albert G. , 1997 , Cuidados primários em medicina. , McGraw-Hill Portugal
Shaffler,A., & Mench,N. , 2004 , Medicina Interna e cuidados de Enfermagem , Lusociência.
Ducla Soares J.L. , 2017 , Semiologia Médica - Princípios, Métodos e Interpretação. (2ºed.) , Lidel
Robbins & Cotran , 2010 , Patologia. Bases patológicas das doenças. , Saunders Elsevier.

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
Tratando-se de uma disciplina teórica, a metodologia embora essencialmente expositiva permite a discussão e diálogo na abordagem dos diferentes assuntos em estudo. Assim, será efetuada a apresentação oral do docente para introdução das temáticas (exposição), utilizando a metodologia dedutiva; a discussão e o diálogo utilizando a metodologia indutiva. Neste contexto prevê-se, em época normal de avaliação, dois componentes, segundo o modelo B do RAAA da UMa: um teste escrito e um trabalho de grupo, contribuindo cada um com 50% para a classificação desta unidade. A nota mínima de aprovação, em cada um dos elementos, é de 9,5 valores. Caso seja inferior, o estudante poderá recuperar na época de recurso. Em épocas de recurso/melhoria e especial procede-se da seguinte forma: para o recurso cada um dos componentes, ou os dois, podem ser recuperados; para a melhoria, a avaliação visará a totalidade da matéria.