Objetivos Gerais:

1 - O aluno deverá ser capaz de calcular, demonstrar e interpretar os resultados em regimes de equivalência, a relação entre taxas de juros, a  equivalência  de  capitais, as rendas, os empréstimos e as suas amortizações bem como a avaliação de investimentos,  tendo  de forma inerente o entendimento do  valor temporal do dinheiro e consequentemente a remuneração  do capital, demonstrando o importante papel que o cálculo financeiro tem, na sociedade e em particular,  nas  organizações. 
2 - Competências: O aluno deverá ser capaz de criar e utilizar instrumentos de cálculo de forma a resolver, com eficiência, os problemas específicos da gestão financeira  das organizações, como por exemplo, a escolha das melhores alternativas de investimento ou  financiamento duma organização.

Conteúdos / Programa:

1 - Conceitos fundamentais
2 - Regimes de capitalização e equivalência de capitais
3 - Operações financeiras correntes
4 - Rendas
5 - Amortização de empréstimos
6 - Noções básicas de avaliação de investimentos

Bibliografia / Fontes de Informação:

Mateus, Alves , Cálculo Financeiro , Edições Sílabo
Matias, Rogério , Cálculo Financeiro: Teoria e Prática , Escolar Editora

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
Aulas teóricas, onde o método pedagógico mais utilizado será o expositivo; Aulas teóricas/práticas destinadas à aplicação prática dos temas lecionados através da resolução de casos práticos, em grupo ou de forma individual, onde o método pedagógico mais utilizado será o demonstrativo. Avaliação Modelo de avaliação A Época normal: O aluno deverá fazer dois testes escritos, com a ponderação de 50% cada um. Época de recurso/melhoria: Caso o aluno não seja aprovado na época anterior ou pretenda melhorar a sua avaliação, deverá fazer um exame global com a ponderação de 100%. A avaliação foi elaborada de forma a verificar se os principais aspetos da unidade curricular foram apreendidos.  Os testes e exames terão a cotação de 0 a 20 valores, sendo aprovados os que tenham classificação igual ou superior a 9,50 valores.