Objetivos Gerais:

1 - Os alunos serão capazes de descrever, resolver e utilizar os principais modelos teóricos de complexidade básica, na área da macroeconomia.
2 - Os alunos serão capazes de desenvolver uma análise crítica, comparativa e quantitativa dos problemas da macroeconomia moderna.

Conteúdos / Programa:

1 - 1) Introdução à macroeconomia 1.1) Objetivo da macroeconomia 1.2) Variáveis da macroeconomia e séries temporais (Portugal) 1.3) Breve história da macroeconomia
2 - 2) Teoria neoclássica 2.1) Produção real e mercado de trabalho 2.1.1) Função de produção 2.1.2) Procura de trabalho 2.1.3) Oferta de trabalho 2.1.4) Emprego, salário real e produção real 2.2) Mercado monetário, preços e salário nominal 2.2.1) Procura de moeda 2.2.2) Oferta de moeda 2.2.3) Nível dos preços e teoria quantitativa da moeda 2.2.4) Taxa de inflação 2.2.5) Salário nominal 2.3) Dicotomia neoclássica 2.4) Desemprego e salário nominal 2.5) Mercado de investimento e poupança, lei de Say e taxa de juro 2.5.1) Função da poupança 2.5.2) Função de investimento 2.5.3) Taxa de juro real 2.5.4) Lei de Say 2.5.5) Taxa de juro nominal e equação de Fisher 2.6) Abordagem de Wicksell e oferta de moeda endógena
3 - 3) Teoria de Keynes 3.1) Mercado monetário 3.1.1) Procura de moeda e armadilha da liquidez 3.1.2) Oferta de moeda 3.1.3) Taxa de juro nominal 3.2) Procura agregada, poupança e produção nominal 3.2.1) Função de investimento e animal spirits 3.2.2) Função do consumo e lei psicológica fundamental 3.2.3) Função da poupança 3.2.4) Produção nominal e princípio da procura efetiva 3.3) Mercado do trabalho 3.3.1) Emprego 3.3.2) Salário nominal 3.3.3) Salário real e desemprego involuntário 3.4) Preços, inflação e taxa de juro real 3.4.1) Nível dos preços e taxa de inflação 3.4.2) Taxa de juro real
4 - 4) Elementos de política económica neoclássica e keynesiana 4.1) Instrumentos de política económica 4.1.1) Multiplicador monetário e base monetária 4.1.2) Orçamento e défice público 4.1.3) Dívida pública 4.2) Elementos de política económica neoclássica 4.3) Elementos de política económica keynesiana 4.3.1) Multiplicador em economia fechada 4.3.2) Teorema de Haavelmo 4.3.3) Multiplicador em economia aberta 4.4) Elementos de política económica internacional 4.4.1) Competitividade 4.4.2) Exportações 4.4.3) Importações 4.4.4) Comércio internacional 4.4.5) Teoria quantitativa da moeda e competitividade 4.4.6) Equação do mark-up e competitividade 4.4.7) Algumas identidades importantes em economia aberta
5 - 5) Síntese neoclássica em economia fechada 5.1) Modelo de Hicks ou modelo IS-LM 5.1.1) Curva IS 5.1.2) Curva IS sem orçamento público 5.1.3) Curva IS com orçamento público 5.1.4) Curva LM 5.1.5) Taxa de juro real, produção real e emprego 5.2) Efeito Pigou 5.3) Efeito Keynes 5.4) Salário nominal e emprego 5.5) Casos especiais do modelo IS-LM e políticas económicas 5.5.1) Armadilha da liquidez 5.5.2) Teoria quantitativa da moeda 5.5.3) Caso keynesiano puro
6 - 6) Síntese neoclássica em economia aberta 6.1) Conta das transações correntes 6.2) Conta dos movimentos de capitais 6.3) Modelo de Mundell e Fleming ou modelo IS-LM em economia aberta 6.3.1) Saldo da balança de pagamentos 6.3.2) Curva BP 6.3.3) Curva IS em economia aberta 6.3.4) Equilíbrio interno e externo 6.3.5) Dois casos especiais da curva BP 6.4) Diferentes regimes cambiais 6.4.1) Taxa de câmbio fixa 6.4.2) Taxa de câmbio flexível 6.4.3) Mercado do câmbio 6.5) Políticas económicas no modelo IS-LM em economia aberta 6.5.1) Taxa de câmbio fixa e perfeita mobilidade dos capitais 6.5.2) Taxa de câmbio flexível e perfeita mobilidade dos capitais
7 - 7) Trade-off keynesiano, monetarismo e nova macroeconomia clássica 7.1) Trade-off keynesiano e modelo AD-AS 7.1.1) Curva AD 7.1.2) Curva de Phillips 7.1.3) Teoria da curva AS do trade-off keynesiano 7.1.4) Emprego na teoria do trade-off keynesiano 7.2) Monetarismo e teoria da curva AS de Friedman 7.3) Nova macroeconomia clássica e teoria da curva AS de Lucas
8 - 8) Nova macroeconomia keynesiana 8.1) Modelo do NAIRU 8.1.1) Equação dos preços ou equação do mark-up 8.1.2) Equação dos salários e modelo de Shapiro e Stiglitz 8.1.3) Nível do NAIRU 8.2) Histerese 8.3) Teoria da curva AS dos novos keynesianos 8.4) Curva de Phillips dos novos keynesianos 8.5) Taxa de juro nominal e regra de Taylor

Bibliografia / Fontes de Informação:

Andini C. , 2016 , Teorias e Políticas Macroeconómicas , Universidade da Madeira

Métodos e Critérios de Avaliação:

Tipo de Classificação: Quantitativa (0-20)

Metodologia de Avaliação:
A metodologia de ensino é principalmente baseada na transmissão oral e escrita de conhecimento do docente aos alunos durante as horas de contacto. Porém, ela contempla também a resolução de casos ou problemas práticos, bem como sessões de discussão de temas de actualidade. Os materiais mais utilizados para a transmissão de conhecimento são os documentos elaborados pelo próprio docente e os sites da Internet. A avaliação é contínua e consiste na realização de duas frequências. Cada frequência tem uma ponderação de 50%. Os exames de recurso, melhoria ou época especial têm uma ponderação de 100%.