Overall objectives:

1. Compreensão dos conceitos e princípios básicos da mecânica clássica.

2. Aplicação dos conceitos e princípios básicos da mecânica clássica aos fenómenos da vida do dia-a-dia, da natureza e da tecnologia.

3. Desenvolvimento da capacidade de cálculo com base em avaliações numéricas no âmbito da resolução de problemas.

4. Observar e analisar o mundo real de um ponto de vista numérico.

5. Dominar a metodologia de laboratório.

6. Formação teórica e experimental sobre a medição de grandezas físicas.

7. Desenvolver a capacidade de abordar experimentalmente problemas novos.

Syllabus:

Parte teórica e teórico-prática:

1 Introdução

2 Cinemática

3 Dinâmica da partícula

4 Trabalho e energia

5 Momento linear

6 Dinâmica do corpo rígido

7 Estática do corpo rígido

8 Oscilações

9 Ondas

Parte experimental:

1 Introdução

2 Aparelhos de medida analógicos

3 Estatística básica

4 Aparelhos de medida digitais

5 características de um aparelho de medida

6 O osciloscópio

7 Medição de grandezas fundamentais e derivadas

8 Representação gráfica dos dados experimentais

9 Interpolação de dados

Literature/Sources:

R. Resnick e D. Halliday (1984). Física. Livros Técnicos e Científicos.

D. Halliday, R. Resnick, S. Krane (1996). Física 1. Livros Técnicos e Científicos Editora S. A..

D. Halliday, R. Resnick, S. Krane (1996). Física 2. Livros Técnicos e Científicos Editora S. A..

M. D. Cunha (2017). Sebenta de Física.

J. G. L. Gomes (2012). Sebenta de Ciências Experimentais.

Assesssment methods and criteria:

A avaliação da unidade curricular tem duas componentes, nas quais os alunos

deverão obter pelo menos 9,5 valores em cada uma:

‐ Componente Teórica e Teórico‐Prática, com um peso de 70% na nota final;

‐ Componente Laboratorial, com um peso de 30% na nota final.

A componente Teórica e Teórico‐Prática será avaliada mediante a realização

de duas frequências, nas quais não é exigida nota mínima. O peso de cada

frequência na nota final é de 35%.

A componente Laboratorial será avaliada mediante a realização de um

exame prático, com um peso 30% na nota final.

É permitido aos alunos recuperarem 100% da avaliação de ambas as componentes

 na época de recurso.